Категорія «Історія»

Конспекти уроків з історії України та всесвітньої історії

Завдання ІІ етапу олімпіади з історії (Львівська обл.) (2018-2019 н.р.)

Учнівська олімпіада з історії 2017-2018н.р.

Завдання ІІ етапу олімпіади з  історії     у     8      класі (2018-2019 н.р.)   І. Випишіть один зайвий елемент у кожному рядку і поясніть свій вибір. (По 2 бали за кожне завдання, всього 8 балів)   1) Зиккурат, клинопис, сфінкс, шумери 2) Юнона, Афродіта, Флора, Феміда 3) Ярослав Осмомисл, Роман Мстиславич, Юрій Львович, Лев Данилович 4) Папірус, …

Завдання І (шкільного) етапу учнівської олімпіади з історії (9 клас)

Олімпіадні завдання з історії

Завдання І (шкільного) етапу  учнівської олімпіади з історії 9 клас Автор:Гриб Алла Михайлівна, вчитель історії Новоселівського НВК    І рівень ( 30 б.) Дайте правильну відповідь (10 б.): 1)      Правобережна Україна увійшла до складу Російської імперії в результаті: а)   Російсько-турецької війни; б)   розділів Польщі; в)   добровільного приєднання території Правобережної України. 2)      Остання Січ Запорозького козацтва …

Завдання з учнівської олімпіади з історії у 2017-2018н.р. (Івано-Франківська область)

Учнівська олімпіада з історії 2017-2018н.р.

Завдання для учасників ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з історії 8 КЛАС Максимальний час виконання завдань – 4 години Максимальна кількість балів – 98 І. Запишіть у таблицю найважливіші, на Вашу думку, історичні події, від дати яких у 2017 р. виповнюється вказана в таблиці кількість років. Визначення кожної події – 1 бал. Усього – 10 балів. Кількість років, що минає в 2017 р. від дати історичної події …

Завдання ІІ етапу олімпіади з правознавства (2016-2017 н.р.)

Опубліковано завдання шкільної олімпіади ІІ етапу з правознавства у 2016-2017 н.р. для учнів 9, 10 і 11 класів. Скачати завдання Завдання ІІ етапу олімпіади з правознавства у 9 класі (2016-2017 н.р.) І. Розв’яжіть тести:                                                               (6 балів) Вкажіть правильну дату Міжнародного дня прав людини: А) 28 червня, Б) 24 серпня, В)1 грудня, Г)10 грудня У 1989 …

Завдання ІІ етапу олімпіади з правознавства у 9 класі (2015-2016 н.р.)

ДПА 2015 з правознавства в 11 класі

Скачати завдання Завдання ІІ етапу олімпіади з правознавства у 9 класі (2015-2016 н.р.)   І.Розв’яжіть приклад із юридичними цифрами (10 б)                             А –  ((Б – В + Г + Д )  •  (Е – Є))   +   (Ж  :  И • К) = А–        – мінімальна кількість голосів депутатів, необхідна для прийняття закону …

Інформація про завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з історії

Теми які будуть на олімпіаді з історії

Скачати Про завдання ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з історії   Звертаємо Вашу увагу, що при проведенні ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з історії (2015-2016 н.р.): завдання для учасників олімпіади 8-11 класів – теоретичний тур (описові завдання) складені на підставі програм 2010 року і охоплюють матеріал попереднього класу. Учасникам олімпіади пропонується виконати наступні завдання: перше завдання з …

Особливості вивчення базових дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах у 2015/2016 навчальному році

Методичні рекомендації вивчення базових дисциплін у 2015-2016 н.р.

Скачати методичні рекомендації (.doc) Додаток до листа Міністерства освіти і науки України від   26.06.  2015 р. №  1/9-305 Особливості вивчення базових дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах  у 2015/2016 навчальному році   Особливості вивчення базових навчальних дисциплін у 2015/2016 навчальному році пов’язані, першою чергою, зі змінами, внесеними до навчальних програм. На виконання наказів Міністерства освіти і науки  України від …

Київське, Переяславське та Чернігово-Сіверське князівства. «Слово о полку Ігоревім» – історичне джерело і літературна пам’ятка Київської Русі.

Слово о полку Ігоревім

<   Скачати конспект уроку Реклама Скачати скачати Тема: Київське, Переяславське та Чернігово-Сіверське князівства. «Слово о полку     Ігоревім» – історичне джерело і літературна памятка Київської Русі. Цілі:  *визначати особливості політичного і соціально-економічного розвитку Київського, Чернігово-Сіверського та Переяславського князівств у середині XII – першій половині  XIII ст.; *розвивати в учнів навички дослідницької роботи,роботи в групах, із …