Категорія «Виховні заходи»

Інтерактивний виховний захід-гра «Мовний еліас» Мета заходу: «Мова — це не просто спосіб говорити. Це спосіб бути.» Обладнання та матеріали: Хід заходу І. Вступ. «З чого починається Україна?» (Звучить сучасна українська інструментальна композиція. На екрані — тематичний слайд із національною символікою.) Ведучий / педагог: «Добрий день, дорогі студенти / здобувачі освіти! Сьогодні особливий день — …

Читати далі

🎺 ФАНФАРИ 1. Урочисте відкриття ЗДВР: Вітаємо вас, дорогі наші друзі: учні, вчителі, батьки, гості на святі зустрічі зі школою! Сьогодні 1 вересня — перший день осені. Всі квіти вклоняються у цей день школам, що відкривають свої двері учням. Сьогодні не просто дата у календарі. Це день, коли школа знову оживає, коли коридори наповнюються дитячими …

Читати далі

Вітаємо на Першому уроці 2026–2027 навчального року! Сьогоднішня наша зустріч присвячена особливій та надзвичайно важливій темі — «Мові гідності». Мова — це не просто засіб передачі інформації чи інструмент спілкування; це форма нашого національного життя, духовний зв’язок із поколіннями, наш найважливіший ідентифікатор та символ внутрішньої свободи й незламності. Пройшовши крізь століття заборон і переслідувань, сьогодні, …

Читати далі

Ведуча:Доброго ранку, дорогі учні, шановні вчителі, батьки та гості!Сьогодні — не просто дата у календарі. Це день, коли школа знову оживає,коли коридори наповнюються дитячими голосами,а класні кімнати — мріями, надіями й трохи — запахом нових підручників і зошитів. Ведучий:Перший вересневий день — це завжди особливе свято.Воно хвилююче і для тих, хто вперше переступає поріг школи,і …

Читати далі

Форма проведення: Урок-лабораторія етичного спілкування.  Мета уроку: Навчальна: Ознайомити учнів з поняттями мовної безбар’єрності, толерантності та етикету спілкування; сформувати розуміння концепції   (спочатку людина); навчити розрізняти конструктивну критику від мови ворожнечі. Розвивальна: Розвивати культуру усного та писемного мовлення, навички критичного мислення, медіаграмотності та командної роботи; вдосконалювати вміння аргументовано висловлювати власну позицію. Виховна: Виховувати почуття людської та …

Читати далі

Форма проведення: Урок-подорож (інтерактивний тренінг) Мета уроку: Обладнання: Хід уроку І. Вступна частина  «Коло знайомства» Мета: Створити довірливу атмосферу, налаштувати на співпрацю.  «Вітальна хвиля» Мета: Емоційно включити учнів у роботу. «Мозковий штурм: Що таке гідність?» Мета: Активізувати знання, створити запит на тему. ІІ. Основна частина «Подорож до країни Мови гідності» Мета: Створити ігровий контекст для …

Читати далі

СЦЕНАРІЙ ПЕРШОГО СВЯТКОВОГО УРОКУ «МОВА ГІДНОСТІ» Цільова аудиторія: учні 3–8 класівФормат: інтерактивний відеоурок-презентаціяФорма проходження: індивідуально або всім класомМаксимальна кількість балів: 50 ІДЕЯ УРОКУ Під час уроку учні проходять п’ять інтерактивних рівнів і збирають бали, щоб наприкінці визначити свій рівень володіння Кодом гідності. Рівні уроку За кожне завдання учень самостійно записує бали на аркуші. Завантажити презентацію …

Читати далі

У листі від 28.07.2026 № 1/16209 «Про організований початок 2026/2027 навчального року в закладах загальної середньої освіти» Міністерство освіти і науки України рекомендує присвятити Перший урок у новому навчальному році темі «Мова гідності». Проведення такого уроку сприятиме формуванню культури поваги до людської гідності, усвідомленню цінності багатоманіття та розвитку навичок використання безбар’єрної й недискримінаційної мови. Особливу …

Читати далі

Мета: формувати в учнів повагу до української мови як духовної цінності українського народу; виховувати почуття власної гідності, любов до Батьківщини, шанобливе ставлення до державної мови. Епіграф уроку «Нації вмирають не від інфаркту. Спочатку їм відбирає мову.» — Ліна Костенко Переглянути презентацію Завантажити презентацію «Мова гідності — голос вільної України» Вступне слово вчителя Дорогі діти! Щиро …

Читати далі