Перший урок для учнів 1 класу. Україна на карті європи.

Перший урок для учнів 1 класу 

Скачати конспект першого уроку у форматі (word) ви зможете у кінці статті.

Тема. Україна на карті європи.

Завдання уроку:
розповісти дітям про цінності народу та надбання держави;
допомогти дитині усвідомити себе справжнім громадянином держави;
розповісти про відповідальність за долю держави кожного українця;
ознайомити з державною символікою;
виховувати терпимість і шану до звичаїв інших народів, які населяють державу.

Обладнання: кущ калини намальований на форматі А3, фото державних і народних символів, карта України та Європи, фото Києва, обласного, районного центру, села чи міста у якому проживають учні.

Хід уроку

І Організація учнів до уроку

Привітання

Продзвенів для вас перший дзвінок
Ми розпочинаємо перший урок

Адже в класі допитливі діти
Про все хочуть знати на світі.

ІІ Оголошення теми уроку, мотивація навчальної діяльності учнів.

• Тема нашого уроку: «Україна на карті Європи».

Вправа «Очікування»

Отож про що б вам хотілося дізнатися протягом уроку? Що ви очікуєте від нашого уроку? Як видумаєте яким він буде – цікавим, нудним чи, можливо, захоплюючим?

• Отже сьогодні ми більше дізнаємося про нашу державу, її символи та надбання нашого народу.

ІІІ Вивчення нового матеріалу

1. Розгадування загадки

Я –  привітний кущик,
Весною білим цвітом зацвітаю
Восени червоними ягодами вітаю
Взимку птахів пригощаю.

(Калина)

(Прикріплюю зображення калини на дошку)

2. Бесіда

• Діти назвіть предмети, які зображено на листках калини.
• Як ви думаєте, що об’єднує ці речі? (Усі вони є символами України)
• Наша країна – це держава з багатовіковою історією, героїчним минулим і не менш бурхливим сьогоденням.

Відомий поет Василь Симоненко писав:

Можна все на світі вибирати, сину,
Вибрати не можна тільки….

• Спробуйте продовжити слова великого поета і патріота України.
• Батьківщина – це наша держава. Якими ще словами ми можемо її називати? (Рідний край, Вітчизна)

3. Метод групування

• Український народ протягом багатьох століть творив культуру і символіку нашої держави. У цьому і полягає наша самобутність. Своєю символікою ми вирізняємося з-поміж інших країн світу.
• Символи, які зображено на фото можна поділити на дві групи: народні і державні. Допоможіть по групувати їх.

(Учні підходять до дошки і групують символи)

4. Бесіда про державні символи

• Герб – золотий тризуб. Він символізує Любов, Життя і Мужність. У тризубі відображено триєдність життя. Це Батько-Мати-Дитя.
• Розгляньте зображення Прапора України. Якої він форми?
• Які кольори ви бачите на ньому?
• Можливо, хтось із вас знає, що символізують ці кольори?
• Жовтий колір – це колір пшеничного поля, це колір сонця, символ достатку українського народу. Блакитний колір – це колір ясного, чистого, мирного неба.
• Гімн – це головна пісня держави. З гімну починають свята, урочисті події.
• Яку назву має Гімн України?

(Виконання Гімну)

5. Бесіда про народні символи

Калина є символом дівочої краси. Вона росте майже на кожному подвір’ї. Також ця рослина є цілющою.

Український віночок вважається дівочим оберегом, а також сьогодні це модний аксесуар.

Українська вишиванка теж дуже модний одяг серед людей усіх поколінь. Та для українців це не просто одяг – це народні обереги.

6. Вправа «Візуальний ряд»

• Рідний край… Він починається від батьківської хати, рідного села чи міста.
• То як називається село у якому ми живемо? (Галичани)
  (прикріплюю на дошці фото)
• Яку назву має місто районний центр до якого ми належимо? (Городок)
• Як називається місто обласний центр до якого належить Городоцький район? (Львів)
• А як називають головне місто держави? (Столиця)
• Яку назву має столиця України? (Київ)
• Розгляньте карту України.

Різними кольорами на ній позначено області та Автономну Республіку Крим.

Наша держава розташована у частині світу, яка має назву Європа.

Україну часто називають серцем Європи, адже центр Європи знаходиться на нашій території. Україна межує з  державами, що входять до складу Європейського Союзу Польщею,Словаччиною, Угорщиною. Хоча поки наша держава не є членом ЄС, проте ми з вами можемо називатися європейцями. Адже наш народ поділяє європейські цінності.

• Що означає бути європейцем?
• це бути патріотом своєї держави;
• це поважати людей інших національностей, з повагою ставитися до їх звичаїв і традицій;
• це прагнення миру у всьому світі;
• дотримання законів;
• це свобода слова й вибору, але не вседозволеність.

ІV Підсумок уроку

• Про яку країну ви мрієте?
• Що ви вже зараз для цього можете зробити?
• Любі діти! Кожен із вас творить своє майбутнє, а водночас майбутнє нашої країни. Хоча ви тільки стали школярами, та на вас покладена велика відповідальність гарно вчитися, щоби у майбутньому стати розумними,працьовитими, творчими, а також здоровими громадянами нашої держави.

Автор: Підготувала вчитель початкових класів Галичанівського НВК Городоцького району Львівської області Владечак Ольга Іванівна

Скачати конспект першого уроку на тему: “Україна на карті європи”: джерело 1