СЦЕНАРІЙ СВЯТА ДО ДНЯ УЧИТЕЛЯ «МИ ВАС ДУЖЕ ЛЮБИМО»
Фанфари
Голос за сценою
Вальс надії виколисує осінь,
А у пам’яті плаче прощальна струна:
«Ми вас любимо і шанобливо просимо:
Хай цей вальс крізь літа в вашім серці луна!»
Танець вальс
Ведучий 1. Доброго дня вам, шановні вчителі! Поволі падає золоте листя і вкриває задуману землю розкішним пухнастим килимом, у якому ніби загубилися ваші ніжні посмішки, дорогі вчителі. Вони, як маленькі натомлені сонця, розсипаються міріадами грайливих блискіток і наповнюють ваші очі радістю, дорогі вчителі. І це золото, дароване вам щедрою осінню в знак щасливої долі, і день цей, осяяний тисячами щирих посмішок вдячних учнів, належать вам, дорогі вчителі!
Ведучий 2. У першу неділю жовтня, у вас професійне свято.
Сюди ми прийшли сьогодні, сердечно Вас привітати.
Учитель – це наша совість, взірець у житті єдиний.
Без нього життєва повість не пишеться у людини.
Ведучий 1. Немає свого він часу, життя його – тільки школа.
Учитель – це дружні класи , із радощами і болем.
Від перших навчальних кроків, до випуску й атестатів,
Одинадцять довгих років, для нас ви – як мами й тата.
Ведучий 2. О, рідний, любий вчитель наш ласкавий,
Дбайливий друг наш з юних літ.
Ми вам слова принесли величаві
І наш учнівський радісний привіт.
Ведучий 1. У цю святкову, радісну годину
Ми раді бачити шкільну нашу родину.
День вчителя відкритим оголошуєм
І до слова директора запрошуєм.
Ведучий 2. Вітальне слово має директор Стус О. В.
Виступ директора. (Вручають букет)
Пісня__________________________
Ведучий 3. Любі педагоги! В цей осінній святковий день ми проведемо для вас вітальний інтегрований урок з різними формами навчальної і виховної роботи. І як заведено у вас, спочатку оголосимо тему і мету цього уроку.
Ведучий 4. Отже, тема уроку звучить так: «Учитель спокою не зна, учитель завжди у тривозі».
Мета уроку: у доступній формі донести до свідомості учителя те, що він -Учитель з великої букви.
Продовжувати розвивати слух і терпіння.
Формувати загальнонавчальні навички.
Розвивати уміння правильного відпочинку.
Засвоїти правила техніки безпеки при виконанні колективної усмішки. Виховувати почуття любові та поваги до себе, як до своїх учнів.
Ведучий 3. Із року в рік вчитель продовжує себе в своїх учнях. Його думки, почуття щиро віддані дітям. Він працює на майбутнє. Образ улюбленого вчителя, доброго і вимогливого ми будемо пам’ятати все життя.
Ведучий 4. Сьогодні ваше свято, а тому ми вшановуємо всіх тих, кого любимо і поважаємо. Хто вражає нас своїм обсягом знань? Хто завжди бажає нам добра? Кого ми часом ображаємо? Хто беззахисний перед невихованістю, неосвідченістю, агресивністю? Так, це ви, дорогі наші учителі!
Ведучий 3. Сьогодні на святі присутні ті, хто впродовж багатьох років працював учителем у нашій школі. Віддавав розум, серце, душу і здоров’я своїм вихованцям. Мабуть, велике воно , учительське серце, якщо на стільки його вистачає!
Ведучий 4. В Країні Знань навічно ви зостались.
Бо свої долі дітям віддали.
Нас гідними зростити намагались.
За це доземно дякуємо ми.
Ведучий 3. Про вас ми не забудемо ніколи.
Ми пам’ятаєм всіх по іменах.
А ваші образи живуть й сьогодні в школі,
Зоставшись, як взірець незгасний нам.
Ведучий 4. Вітаємо вас , ветерани педагогічної праці:
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
Ведучий 3. Вчительська доля – мудрістю вкрита,
Дзвенить вона сміхом дитячих сердець.
Вчительська доля – дощем раннім вмита,
Вона для людей буде вічним взірцем.
Ведучий 4. Вклонімося низько вчительській долі,
І шану святу крізь віки пронесем
Серця подаруєм в дитячих долонях
І щедру любов принесем.
Пісня__________________________________
Ведучий 1. Дорогі вчителі. Дозвольте довести до вашого відома деякі дані соціологічного дослідження нашої школи:
Загальна кількість вчителів –61.
Ведучий 2. Із них __ представників жіночої статі, а __ чоловічої, що свідчить про дискредитацію чоловіків в народній освіті;
Ведучий 1. Середній вік нашого педколективу – ___роки
Ведучий 2. А загальний стаж роботи – ??? . Це ж скільки за цей час можна було б виростити свиней, скільки надоїти молока, скільки скоптити курей та продати їх на базарі.
Ведучий 1. За 65 років існування нашої школи розбито вікон – з півсотні, розквашено носів – безліч, набито синяків – дві безлічі, викурено цигарок в перерахунку на кожного вчителя – вже б не одна коняка здохла.
Ведучий 2. За цей рік, шановні вчителі, ви сказали «Добрий день» більше 7 тисяч разів, а почули у відповідь лише 917 разів.
Ведучий 1. А ще ми подумали, що, можливо, наших вчителів, як і звичайну людину, цікавить майбутнє, тому ми запрошуємо власних кореспондентів газети «Наше слово» із астрологічним прогнозом на цей тиждень.
Кореспондент 1. Добрий день, студія! (Розгортає газету) Отож, якщо серед вас є :
Овни, то у вас можливі проблеми зі здоров’ям, тому кожного ранку проводьте пару годин у позі лотоса. А на роботі можете подрімати, тільки не забувайте зосереджено зсунути брови, тримаючи в руках журнал і крейду, якщо вам вдасться її знайти в школі.
Кореспондент 2. Тільці. В стосунках з завучем у вас почнеться новий етап, коли ви самовільно відпустите учнів з 8-го уроку.
Кореспондент 3. Близнята. Чекайте постійної навали інспекторів райвно, завуча, батьків, їхніх друзів та сусідів. Для них можете скласти графік відвідувань. Але за окрему плату у вигляді щорічної премії можете пропускати без черги.
Кореспондент 4. Раки. Стримуйте емоції на уроках, інакше вони вивільняться і розбіжаться по класу. На їх шум може завітати директор, що негативно вплине на стан здоров’я вашої зарплати.
Кореспондент 1. Леви. Фінансові проблеми найкраще вирішувати шляхом позичання грошей у знайомої профспілки. Якщо її не виявиться дома, можете сміливо не писати на завтра конспекти.
Кореспондент 2. Діви. У спілкуванні з учнями виявляйте підвищену агресивність, аби вас не образили першими .
Кореспондент 3. Терези. Займіться гімнастикою на вашому городі. Подихайте свіжим повітрям біля домашнього господарства.
Кореспондент 4. Скорпіон. Дайте відпочинок язику. Стримуватись буде нелегко, а тому і не стримуйтесь. Колеги вас вірно зрозуміють і самі підкажуть, коли замовкнути.
Кореспондент 1. Стрільці. Чергове осіннє підвищення цін та невиплата зарплати вплине на ваші справи. А тому не свистіть у класі, бо не буде грошей.
Кореспондент 2. Козероги. Головне для вас зараз – спокій і ще раз спокій. Тому забудьте про все, візьміть лікарняний і спостерігайте, як росте домашній кактус чи плавають рибки в акваріумі.
Кореспондент 3. Водолій. Якщо відчуєте наближення завуча під час проведення уроку, негайно сховайтеся в іншому класі і почекайте поки вона розважатиме учнів. Не забудьте подякувати їй за це на перерві.
Кореспондент 4. Риби. Ваша творчість та ініціатива неприпустима. Інакше навісять справ більше, ніж ви зможете зробити за час, що залишився до пенсії.
Пісня________________________________
Ведучий 5. А зараз новини книжкового ринку. На прилавках книгарень з’явився короткий педагогічний словник. Ексклюзивний репортаж наших спеціальних кореспондентів.
Кореспондент 5. Добрий день, студія! Отже, вашій увазі пропонується короткий педагогічний словник. Книги твердять, що:
Кореспондент 6. ШКОЛА – це певним чином організована сукупність цеглин, скла й шиферу, наповнена учнями, учителями, партами й іншим інвентарем, що стоять рівно винятково через недогляд старшокласників!
Кореспондент 7. ДИРЕКТОР – завуч, організатор, завгосп, психолог, медсестра в одному. Напівлюдина-напівбог, який особисто визначає частоту та тривалість сеансів компостування мізків підлеглих.
Кореспондент 8. ПЕДРАДА – це захід, спрямований на задоволення особистих амбіцій адміністрації школи… чи тих, хто мріє нею стати.
Кореспондент 5. УЧЕНЬ – це сукупність дурниць, ліні, і дарма витрачених зусиль, яка переміщається школою за допомогою стадного інстинкту, відчуття голоду чи стусана!
Кореспондент 6. ЖУРНАЛ – сукупність аркушів у клітинку, що сприяє засвоєнню шкільної премудрості шляхом занесення оцінок.
Кореспондент 7. ЧЕРГУВАННЯ В КЛАСІ – приховування сміття в потаємних місцях, розмазування бруду по підлозі.
Кореспондент 8. ПРИБИРАННЯ ШКІЛЬНОЇ ТЕРИТОРІЇ – комплекс заходів із псування шкільного інвентарю, витоптування газонів і вкорочування життя класного керівника.
Кореспондент 5. ОСТАННІЙ ДЗВІНОК – звук, який видається зменшеною копією церковного дзвону, що сповіщає шкільних парафіян про прийдешнє пришестя царства небесного (у просторіччі – відпустка) та що виганяє зі школи бісів… на канікули!
Кореспондент 6. А, ДІТИ – за неперевіреними даними, наше багатство.
Пісня _________________________
(Чути стукіт у двері. З’являється листоноша Пєчкін)
Листоноша Пєчкін. Шановні, прошу уваги.
Для вас є термінова телеграмма із районного відділу освіти.
Телеграмма
У зв’язку з тим, що педколектив школи замучив учнів їхніми обов’язками, наказую:
- Розклад уроків відмінити. Хай учні самі вирішують, коли і на які уроки їм ходити.
- Передати ключі від школи у спільне користування всіх учнів.
- Із фонду благодійних внесків виділити кошти на відшкодування в десятикратному розмірі матеріальних збитків ученицям 9-11 класів за ацетон, що вони витратили на стирання лаку з нігтів.
- Вчителі школи повинні відшкодувати моральні збитки учням за пропуски дискотек та не відвідані походи в бар через написання рефератів, лабораторних робіт і море сліз пролитих у пошуках в інтернеті творів української та зарубіжної літератури.
Підпис: заврайво Кащишин Оксана Адамівна.
Вручає телеграму директору
Ведучий 5. Найкраща школа – Гусятинська, її нікому не забути,
Бо тут працюють з року в рік, натхненні, творчі й мудрі люди.
Ведучий 6. Чудова школа, як ніде, поглянь навкруг, спитай усюди,
Вам скажуть учні і батьки: працюють в ній найкращі люди.
Пісня _________________________
Ведучий 5. А наше свято продовжується. Вас прийшли привітати представники найзнедоленішої частини учнів – учительські діти.
- Ми прийшли до вас на свято, не займем часу багато
Хочем тільки привітати, сокровенне вам сказати
- Любі мами, любі тата, зичим витримки багато.
Як же вам допомогти, нерви ваші зберегти.
- Бо шкільна ваша робота – це не головна турбота.
Головне – диктує час, треба думати й про нас.
- Мама вчителька?! — Щасливий! Всі так заздрили мені.
Коли з мамою до школи, ми ходили день при дні.
Та яке там щастя, звідки? Все не так, як у людей!
І не заздрити – жаліти, треба вчительських дітей.
- Спробуй в класі ворухнися, чи з уроку утечи,
Не дай Боже запізнися, –
Знають враз про все батьки.
Що всім можна – тобі зась, не послухавсь – начувайсь.
- Ввечері лягаю спати, прошу казку розказати,
Як всім дітям перед сном, де там? – мама за столом!
Пише, пише, щось листає і на мене не зважає,
А що скаже я вже знаю: «Плани тільки допишу,
І практичні перевірю, все що хочеш розкажу»– тільки я уже не вірю.
Мовчки в ліжко я лягаю, покручуся й засинаю.
- А вві сні мама бачиться мені: лікарем, кондитером, тільки не учителем.
Ось тому кричати мусим і звертатись до людей:
SОS! – рятуйте наші душі,– бідних вчительських дітей.
Пісня _________________________
Ведучий 6. Любі друзі, а чи не задумувалися ви, що таке справжній учитель?
Ведучий 5. Справжній учитель – той, на кого при зануренні у клас не діє виштовхувальна сила.
Ведучий 6. Справжній учитель – ідеальний у всьому: одягнений з голочки, в руках усе горить – прямо не вчитель, а їжачок на пожежі!
Ведучий 5. Напередодні професійного свята справжній учитель весь завалений квітами .
Ведучий 6. Це, звичайно, жарти. Але як би ми не відносилися до школи, потрібно визнати, що справжнього, хорошого вчителя ми будемо згадувати все життя.
Ведучий 5. Адже саме завдяки йому ми стали такими, якими ми є.
Учитель-це не професія, це-покликання!
Який же він справжній архітектор дитячих душ на думку дітей?
Репортаж наших радіокореспондентів.
Радіорепортаж – справжній вчитель
Ведучий 6. А ось якими повинні бути ідеальні учні запитаємо у педагогів!
Радіорепортаж – ідеальний учень
Ведучий 5. Так-то воно так, та чи не здається вам, що для вчителів нашої школи сьогодні треба знайти якесь особливе вітання, яке подарувало б святковий настрій?
Ведучий 6. Саме так! Тому у зв′язку зі святкуванням Дня учителя до нас завітав із сонячної Італії почесний гість – сам Сільвіо Берлусконі.
Ведучий 5. Довідка: Сільвіо Берлусконі – екс-прем′єр-міністр Італії , почесний президент футбольного клубу «Мілан».
Ведучий 6. Отже запрошуємо його до слова.
На сцені з’являються Сільвіо Берлусконі і перекладач.
С. Берлусконі. Буенос діас, міо амігос!
Перекладач. Доброго дня, шановні пані та панове!
С. Берлусконі. Бон джорно, мучачос!
Перекладач. Здоровенькі були!
С. Берлусконі. Міо псевдонімо ест Сільвіо Берлусконі..
Перекладач. Мене кличуть С. Берлусконі.
С. Берлусконі. Аморе професоре…
Перекладач. Дорогі вчителі!
С. Берлусконі. Мафія коза ностра…
Перекладач. Представники профспілки працівників освіти.
С. Берлусконі. Мама мія!
Перекладач. Шановний пан директор!
С. Берлусконі. Салюто ваша портрето!
Перекладач. Вітаю у вашій особі…
С. Берлусконі. Університето, педрадо й падре комітето!
Перекладач. Усі органи шкільного самоврядування!
С. Берлусконі. Міо кретіно фанато Віталій Кличко!
Перекладач. Я безмежно люблю Україну!
С. Берлусконі. Беліссімо поздоровіссімо з карнавало де педагого.
Перекладач. Я дуже хочу поздоровити всіх учителів з їхнім святом!
С. Берлусконі. Карнавало-фестивало ля фініта, а ля шопинг в Мілані!
Перекладач. На жаль, канікули закінчились.
С. Берлусконі. Бандіто, садисто, барбосо, терористо, кам бек університето!
Перекладач. І всі учні знову повернулись у школу.
С. Берлусконі. Кошмаро на уроко, бедламо на перерво…
Перекладач. Щоби знову взяти участь у навчальному процесі.
С. Берлусконі. Професоро-мазохісто…
Перекладач. Закохані у свою роботу викладачі…
С. Берлусконі. Арбайтен, Папа Карло.
Перекладач. Із радістю їм у цьому допомагають.
С. Берлусконі. Міо Амігос! Запрето проблема целлюліто…
Перекладач. Дорогі вчителі!Бажаю вам зберігати молодість і стрункість.
С. Берлусконі. Гривня баксо міліоно…
Перекладач. Підвищення заробітної плати.
С. Берлусконі. Прогібанто перед ля адміністранто.
Перекладач. Мати добру репутацію в начальства.
С. Берлусконі. Канікуляро беспредєло!
Перекладач. Збільшення канікул.
С. Берлусконі. Фініта ля комедія.
Танець__________________________________
Пісня _________________________________
Ведучий 7. Велике щастя мати вчителя доброго, щирого,
який навчає бути Людиною.
Ведучий 8. Велике щастя мати мудрого, талановитого вчителя,
який уміло передає нам свої знання та вміння.
Ведучий 7. А найбільше щастя для вчителя – бачити у своїх учнях
продовження себе.
Ведучий 8. Шановні вчителі!
Уся шкільна наша родина щиро вас вітає.
Щастя, здоров’я й успіхів вам бажає,
Дай вам, Боже, ще довго молодіти,
Та й не одну осінь ще з нами зустріти.
Ведучий 7. За те тепло, що в серці нам вкладаєте,
Любов до рідної землі,
За те добро, якого нас навчаєте,
Разом: Спасибі, дорогі учителі!
Ведучий 8. Дорогі наші вчителі! Сьогоднішнє свято є особливим і для наших одинадцятикласників. Адже вони останній раз в стінах рідної школи вітають своїх наставників у ролі учнів. І прийшли вони це зробити цілим класом! Зустрічайте! Флеш-моб від 11-го класу!
Флеш-моб
Кінцівка. Виходять учні-читці
- Шановні наші, любі і рідні вчителі! Це свято ми приготували для Вас з теплом, ніжністю та любов`ю!
- Адже, Ви заслуговуєте найбільших нагород, найвищих відзнак за свою віддану працю.
- Бажаємо Вам здоров’я, миру, наснаги і добрих людей на Вашому життєвому шляху!
- І завжди пам’ятайте, що ви заслуговуєте найголовнішого – бути щасливими!
- Схиляються дорослі і малі –
Низький уклін вам, щедрої вам долі.
Ви ще і ще лишайтеся у школі,
Щоб вік ваш без дітей не замілів.
- І будете ви завжди на Землі
Для учнів, як одна свята родина.
І доти буде жити Україна,
Поки живуть у ній Учителі.
Фінальна пісня