Завдання НМТ 2023 за 15 червня (четвер)

Більша половина випускників вже склали національний мультипредметний тест адже тестування триває вже 9 день з 15 можливих. Нагадаємо, основна сесія НМТ триватиме з 5 по 23 червня. Також варто відзначити, що учасники другої зміни складали тестування із перервами, адже були декілька маштабних повітряхи тривог.

Рекомендуємо переглянути

Щоб переглянути завдання відповідного предмету НМТ 2023, скористайтесь змістом. При появі нових завдань, ми доповнюватимемо цю сторінку. Слідкуйте за оновленнями …

Зміст

Завдання НМТ з фізики за 15 червня

Завдання НМТ з Фізики 15.06.2023

Перше завдання на трансформатор, типу на першій обмотці 200 витків, напруга на ні 220В, на другій обмотці 800 витків, визначити на ній напругу
Було завдання на рух по колу, на скільки більше переміщення в 3/6 колі ніж 1/6, шось таке
Було така задача:
Є пліт, який складається з 10 соснових брусків, об’єм кожного бруска 0,5м³, густина цих брусків 600кг/м³, густина води 1000кг/м³, сила тяжіння 10м/с², визначте яку максимальну вагу витримає пліт
Був малюнок тіла, і 3 вектори сили, що діють на нього. По клітинкам треба було якось визначити, з якою вони силою діють, і визначити вектор, куди буде прямувати заряд
Була задача на піврозпад, типу період піврозпаду 10 годин. Визначити скільки велось спостереження за елементом, якщо за цей час розпалось 75% цього елемента
Був малюнок ліній електричного поля, і дві точки. Треба було визначити в якій з них більший потенціал і напруженість поля
Була схема електричного кола, і треба було визначити, як зміняться показники Амперметра і Вольтметра після того, як ключ ввімкнуть
Були відповідності до фотоефекту (це був піздєц)
Були відповідності до задачі типу: М’яч масою якоюсь тамкинули вертикально вгору з швидкістю (там було рівняння швидкості, вроді v=20-10t), і треба було визначати його потенціальну і кінетичну енергію через 0/1/2/3,5 секунди
Була задача: Ракета взлітає з швидкістю 0,72с (с – швидкість світла), і від нього щось там відлетів електрон, який рухається в протилежному напрямку. Треба було вказати можливу швидкість електрона відносно ракети
Більше вроді нічого не пам’ятаю

Завдання НМТ з біології 15 червня – 1 зміна

завдання про кістку: яка з них трубчаста – стегнова, лопатка, черепна
равлик який клас – молюски
який гриб має трубчастий гіменофор – печериця, маслюк, опеньки
тести з освіти про рнк
який тип плоду помідора? – ягода
заповідник “Асканія Нова” – розташований у степах; олень – консумент, трава – продуцент (була картинка марки із заповідником, де зображені олені та рослини)
картинка шкіри, опис залози: захищає від мікроорганізмів та надмірного випаровування – сальна залоза, вказати її на картинці
зображення каріотипу чоловіка з трисомією по 18 парі, з 6 тверджень вказати 3 правильних – каріотип жінки, цифрами підписані гомологічні хромосоми, кількість хромосом 47, це хромосомна мутація
завдання з освіти про генетику, де зображена хромосома
фото органів травної системи увідповіднити з функціями
установити послідовність роботи вчених: аналіз наукових фактів – висування гіпотези – експеримент
картинка з артеріями, капілярами та венами, до цього було два твердження: цифра 1 – артерія, цифра 2 – капіляри; також було два, які треба було проаналізувати – цифра 3 – вена, це велике коло кровообігу – обидва правильні
тест з освіти на відповідність: у бактерій клітинна стінка містить муреїн, хлоропласти містять хлорофіл, у білки є глікокалікс, у грибів клітинна стінка містить хітин
життєвий цикл моху: буквою позначено коробочка, це спорофіт
цикл азоту: у творенні яких речовин беруть участь нітрифікуючі бактерії – білки, ще два твердження про цикл – рослини + бактерії – взаємовигідні, це утворилося внаслідок коеволюції, обидва правильні;головна функція цих бактерії – забезпечувати цикл азоту

Завдання НМТ з біології від 15.06.2023 – 2 зміна

Будова клітини
Чим відрізняється рослина від клітини
Знайти спільне між ракоподібним і павукоподібними
Про гемоглобін ( питання 2018 року)
Тести про тахікардію(підвищення тиску).
На малюнку намальований зоопарк , визначити тварин які розмножуються нестатево/статево
Визначити на малюнку (в нашому випадку це був спорофіт)
Види ягод ( попався персик і треба було визначити тип, в нашому випадку кістянка)