Останній урок 11 клас
(Заходять учні і дзвонять )
Перший вчитель:
Останній дзвінок – заплаканий…
Останній дзвінок – засмучений…
Розбиті навчальні заклади,
А ті , що вціліли, без учнів…
Збирається клас 11-й
І сльози з очей не втираються…
Дорослими стали в 17-ть
Кудись відлітати збираються.
Слово першої вчительки (оголошує хвилину мовчання)
- _______, коли ти відпрошувався з 7 уроку, яку причину найчастіше вигадував, і яка тобі подобалася найбільше?
- _______, яке в тебе було доручення у школі? Класі?
- _____, чи користувався ти хоч раз при списуванні мобільним Інтернетом?
- _____, чи вилізав ти у вікно школи на вулицю на перерві?
- _______, на якій вулиці знаходиться наша школа?
- ________, чи приведеш ти до нашої школи вчитися своїх дітей?
- _________, а чи знімав ти хоч раз стрес на уроці навушниками?
- _____, в якій грі на планшеті під час перерви ти набрав найбільшу кількість балів?
- _______, чим саме запам’ятається тобі школа?
І. М.
В природі та в житті людини існує 4 стихії – Земля, Вода, Повітря, Вогонь. У вашому шкільному житті вони теж є, але особливі.
Стихія Землі – школа. Кожен рік на її плодовитих землях зростають неповторні «квіти», вони набираються сил, знань і умінь та всі 11 років готуються до самостійного походу в доросле життя.
11 клас:
Роки летять, неначе журавлі,
Не встигнеш озирнутися навколо.
Зовсім недавно ми були малі.
А вже сьогодні залишаєм школу.
Здавалось, 11 літ – багато,
Ніхто й не думав, що так швидко промайнуть.
Тепер нам хочеться, щоб перенесли свято,
Хоча би тиждень в школі ще побуть.
Відлетіли літа, як птахи,
Відшуміли снігами і грозами.
І колишні шкільні дітлахи,
Стали зрілими ми і дорослими.
І.М.
Позаду все – уроки, перерви, контрольні роботи, шкільні свята, конкурси, змагання. Таке відчуття, що все промайнуло наче шоу-проект тривалістю 11 років. Колись давним-давно, а точніше у 2011-ому ви прийшли сюди. Багато випробувань і цікавих відкриттів чекало на вас. Давайте пригадаємо, яким було ваше життя в цьому проекті, чим запамятався кожен рік.
11 клас
1. У 1 класі ми навчилися читати і писати, а деякі навіть списувати
2. У 2 класі навчилися відрізняти вчителів від старшокласниць і часом вітатися до них.
3. У 3 класі ми вже вміли знаходити їдальню навіть із закритими очима.
4. У 4 класі ми навчилися вимовляти повну назву своєї школи, а деякі навіть з першого разу.
5. У 5 класі ми зрозуміли, що вчителів у школі більше, ніж учнів у класі, і тому довго плутали їх ім’я та по-батькові.
6. У 6 класі навчилися ховати крейду, щоденники, а деякі навіть своїх батьків.
7. У 7 класі ми вже знали, що похід в медпункт чи туалет можна зробити значно цікавішим, включивши до маршруту зупинку у їдальні, прогулянку коридорами, шоп-тур до магазину.
8. У 8 класі навчилися швидко готувати позакласні заходи, деякі навіть за один день
9. У 9 класі вже вміли користуватися одним зошитом на всіх уроках і вчити домашнє завдання, не відкриваючи підручника.
10. У 10 класі навчилися закохуватися, а деякі навіть не один раз.
11. Ну а підказувати, підглядати, робити шпаргалки і прогулювати уроки ми вміли одразу.
12. А про 11 клас ми забули?Та ти що!!! Як можна забути найяскравіші хвилини, найцікавіші моменти юності!
Пісня « Місця щасливих людей»
І.М.
Зараз ми вам розкажемо про наше шкільне життя в 11 класі, а в цьому нам допоможуть пісні Святослава Вакарчука
1.І так кожного ранку в понеділок, та й не тільки – “Вставай”
- Так бувало, коли не приходив сусід по парті – “Не можу без тебе”.
- Контрольна робота, а ти до неї не приготувався – “Не питай”
- Потрібно списати, а зв’язок з Інтернетом відсутній – “Коли тебе нема”
- Але є ті в нашому класі, хто завжди дасть списати – «Дякую тобі”
- Коли хочеться 10, а вчителі ставлять 8.- “Я не здамся без бою”
- На уроках математики про алгебраїчну прогресію – «Поясни”
- На уроках фізики, коли читаєш задачу – «Хто ти є?”
9.Кожен день з 7 уроку – « Відпусти”
- Тим , хто не хоче тікати з уроків – “Все буде добре”
- Кінець семестру, а оцінки – “Мало мені”
- У цьому році в стінах рідної школи – “Там, де нас нема”
І. М.
Усі одинадцять років поряд з вами знаходились учителі, які були вам необхідні, як Повітря. Саме їх ми відносимо до цієї Стихії . Останні декілька місяців навчання у випускному класі заняття проходили в онлайн – режимі. Хочу перевірити, наскільки ви активно працювали впродовж цього часу, чи не встигли забути імена вчителів та те, чого навчилися з кожного предмету.
Фіз-ра
- Хто навчив, що стрибати можна як уперед, так і в гору, а інколи навіть вбік?
Історія
- А яка пара вчителів допомогла знайти схожість між ханом Тохтамишем, Наполеоном та Петром Сагайдачним
Математика
- Хто на своїх уроках вам пояснив, як за допомогою логарифмічної функції переконати батьків, що шкільний сніданок коштує не 15, а 100 грн
Хімія, мистецтво
- Хто під час викладання свого предмету навчив, як, узявши дві зовсім безпечні речовини і змішавши їх, зробити клас непридатним для навчання на декілька годин
- А на іншому предметі здивував вас відкриттям, що Мікеланжело та Рафаель це не тільки герої мультфільмів та ігр, а видатні митці.
Інформатика
- Цей педагог навчив, як швидко перемикати вікна між навчанням, іграми та соцмережами
Англійська
- А домовитись про стратегію гри з американцем, чи зрозуміти комплімент від англійського джентльмена вам допомогли знання отримані від
Географія
- Завдяки цьому вчителю ви, коли повертаєтесь з віртуального у реальне життя, знаєте де знаходяться країна і місто ваших інтернет-знайомих
Біологія
- Цей педагог пояснив вам хто такий кит, а хто такий кіт, і чим троянда відрізняється від евкаліпта
Фізика
- На пізнавальних та веселих уроках цього вчителя ви зрозуміли, що правило свердлика – це не про колупання у носі, а про магнітну індукцію
Перша
- Саме вона допомогла дізнатись скільки пальців у вас на руках і навчила, правильно тримаючи ручку, писати слово мама
Музика
- З його допомогою ви зрозуміли, що є щось спільне навіть між Моцартом та Моргенштерном
Технології
- Якби не заняття з цього предмета, то хлопці ніколи б так іне спробували пошити фартух своїми руками, а дівчата не знали, якою стороною молотка забивати цвях
Укр.л-ра, заруб л-ра
І. М.
Аби квіти зростали, розквітали, потрібна вода. Прозора, лагідна, яка своїм дзюрчанням заспокоїть у тяжкі моменти. Стихія Води – це ваші батьки, мама і тато. Бо де б ви не були, що б не робили, батьки завжди будуть поруч.
Вірш-діалог мами і сина
І. М.
Обіймаючи батьків – ми стаємо спокійними.
обіймаючи коханих – ми стаємо щасливими.
Обіймаючи дітей – ми стаємо добрими.
Обіймаючи друзів – ми стаємо щирими.
Обіймаючи знайомих – ми стаємо відкритими.
Обіймаючи життя – ми стаємо мудрими.
Діти, обійміть, будь ласка, батьків.
З давніх-давен у нашого народу був гарний звичай – справляти обжинки. Сьогодні своєрідні обжинки і в нас з вами. Ми пожинаємо плоди нашої спільної праці – батьків та вчителів. Зазвичай в таких випадках вручають обжинкові букети батькам, у яких закінчує школу наймолодша дитина. Запрошую (прізвища батьків)
Перегляд відео (слова)
І.М.
Лишилась остання стихія. Вогню – суміші тепла ласкавого сонця та грози з блискавкою. Це ті, хто були безпосередньо вашою підтримкою і допомогою у вирішенні різних справ, але інколи і суворим контролем у процесі навчання – Андрій Матвійович, Ольга Олексіївна, Олена Йосипівна, Олена Олександрівна, Світлана Василівна, Лариса Ярославівна та іноді я..)
Запрошення директора для вручення документів
Вручення свідоцтв
11клас
Остання перегорнута глава..
Тепер, відклавши книги старовинні,
ми скажемо ті головні слова,
Що їх саме життя диктує нині.
У школі цій, де як чудовий сон,
Роки навчання пролетіли звично,
Ми з часом перевіримо закон
«життя коротке, а освіта вічна»
І все на світі треба пережити,
І кожен фініш – це, по суті, старт.
І наперед не треба ворожити
І за минулим плакати не варт.
І.М.
Навчаючись у школі, кожен з вас пройшов безліч труднощів, вирішив багато завдань, встановив свої особисті рекорди. І якщо говорити про «Книгу рекордів 55 випуску», то вона особлива, як і кожен з вас. Ну що ж з кого почнемо? Чий рекорд хоче знати найперше?
1. Стас увійшов у книгу рекордів як найкращий мандрівник за свою любов до піших прогулянок селом, поїздок на татових чотирьох колесах, мандрівок на велосипеді (згадайте нашу велоподорож на Козирщину у 7 класі),
А також подорожей у паралельні світи під час уроків)
2. Яна стала рекордсменкою завдяки своєму співочому таланту. Вона – голос нашого класу, який неодноразово зачепив струни серця кожного з тих, кто слухав її, свою відвертістю та щирістю, змушуючи співпереживати разом з нею і навіть плакати.
- А Володя встановив рекорд у номінації «Крок до відповідальності». Надзвичайно приємно було спостерігати, як наполегливо він займався, готуючись до ЗНО, як покращувались його результати з тематичних контрольних робіт. А головне – ця впевненість у собі, яку відчуваєш в ньому навіть на відстані.
4.
Талант Олі в тому, що у неї золоті творчі руки. Вона вміє спочатку бачити красу, а потім створювати її, до чого б не торкнулась. Вміння довершувати навколо себе світ гарними витворами – це те, у чому проявляється вона сама.5. Рекорд Давида – це легкість у ставленні до того, що відбувається. Щоб вивести його зі стану «дзена», ще треба постаратися. Він усе сприймає з гумором та легким флером пофігізму, заспокоюючи решту панікуючих словами «Ну і що?!», «Нічого страшного».
6. Марійка потрапила у рекордсмени завдяки своїй старанності та відповідальності. Саме ці риси та наполегливість допомогли їй досягнути високих результатів у різних конкурсах та олімпіадах з предметів. На неї можна покластись у будь-якій ситуації.
7. Рома продемонстрував за час навчання неперевершений талант артистизму. Читати вірші, гуморески на конкурсах йому вдавалось як нікому. А невиконане завдання чи непрочитаний вчасно твір завжди міг неперевершено компенсувати винуватим поглядом блакитних оченят і чарівною посмішкою.
А якщо серйозно, то життя запропонує ще безліч рекордів, які вам потрібно буде встановити. Я бажаю, щоб ви встановили рекорди за кількістю радісних днів, за кількістю здійснених мрій, рекорди найкращої мами або найкращого тата.
Прийшов момент привітати випускників.
Автор Щурук Світлана
Завантажити: Останній урок в 11 класі