Сценарій «День знать по-новому»
(Звучить музика, шкільна територія поділена на осередки)
Мета: створити атмосферу невимушеної зустрічі, формувати вміння робити свій свідомий вибір та виконувати завдання у колективі та самостійно; розвивати творчість, креативність, мислення, увагу; виховувати самостійність при виконанні індивідуальних завдань та почуття взаємодопомоги, підтримки при виконанні колективних завдань.
Обладнання: плакати з назвами осередків, інвентар для ігор, обладнання для дослідів та ін.
Хід заходу
Танець
Ведуча 1: Доброго дня , дорогі гості, учні, вчителі, батьки. Ми раді вітати вас у нашому закладі з нагоди Дня Знань .
Вже всім, мабуть ,відомо, що цьогоріч наші першокласники йдуть до Нової української школи – безмежної Країни дитячих мрій , доброти, сміху, радості, безтурботного щастя .
Ведуча 2. Вітаємо усіх школярів з першим днем осені, з великим Днем Знань. А ,особливо ! Вітаємо сьогодні учнів 1-А класу!
А поведе їх Країною знань перша вчителька ________________________ .
Привітаємо їх оплесками!!!
Ведуча1 :А зараз до нас приєднуються учні 1-Б класу на чолі з________________________
Звучить гімн України
Ведуча2 :
Весь колектив з хвилюванням готувався до цього дня. Сьогодні, як ви вже, мабуть, помітили, ми хочемо вас зустріти по – новому. За вимогою часу, та в рамках освітньої реформи, ми запропонуємо вам побувати в різних творчих осередках на свій вибір, які підготували для вас талановиті педагоги нашого закладу
Але, на фоні нового , ми не можемо втрачати і свого рідного , традиційного. Звичайно, ж першою з початком нового навчального року нас вітає директор закладу Миргородська Анжеліна Борисівна.
Вихід директора
Ведуча 1: А зараз, я думаю, прийшов час, якого ми всі з нетерпінням чекаємо.Ми проводжаємо наших першокласників для проходження квесу у стінах школи,щоб краще з нею познайомитись.
Вихід першокласників з лінійки
А для всіх інших сьогодні діють:
Ведуча 2 Осередок «Здоров‘я». Тут ви можете виміряти свій зріст, вагу. Дізнатися на скільки ви підросли і зміцнішали. За бажанням Лариса Михайлівна поміряє вам тиск та температуру.
(Зустрічають медсестру)
Ведуча 1Осередок «Гри». Представлений сучасними іграми «Боулінг» та «Мішені». Тут ви спробуєте свою спритність, точність.
(Зустрічають вчителі фізкультури)
Ведуча 2 Осередок «Мандрівника». Тут ви зможете здійснити уявну подорож «Сім чудес України».
(Зустрічає вчитель географії )
Ведуча 1Осередок «Митця». Тут ви зможете спробувати себе у ролі незвичайних художників. Пропонуємо вам створити та розмалювати дзвіночок власного щастя .
(Зустрічає вчитель образотворчого мистецтва)
Ведуча 2 Осередок «Щастя і релаксу». Тут ви зможете відпочити, поновити сили.
(Зустрічає психолог)
Ведуча 1Осередок «Ритму і музики». У ньому вас чекають різноманітні музично – ритмічні вправи
(Зустрічає керівник гуртка)
Ведуча 2 Осередок «Дослідники». У ньому вас чекає Тетяна Юріївна з захоплюючими перетвореннями, цікавими хімічними та фізичними дослідами.
(Зустрічає вчитель хімії)
Ведуча 1 Осередок «Театральний». Тут ви зможете перевтілитися та побувати у ролі відомих артистів.
(Зустрічають педагога-організатора)
Ведуча 2 Сьогодні Ви самі можете вибрати Де? В якому осередку ? ви хочете побувати. Ви можете завітати до одного осередку і провести там весь час , а можете відвідати всі ,пощастило і батькам,вони теж можуть взяти участь у заходах, бо кожен з них наповнений креативними, цікавими, творчими завданнями, іграми, руханками.
(Діти розходяться по осередках. Через 20-30 Збираються на майданчику)
Ведуча 1: А зараз я хочу з подякуємо нашим педагогам, які старанно готували це дійство.
Ведуча 2 А вам , любі діти, хочу побажати нехай ніколи не залишає Вас радість знань, цінуйте кожну хвилину, яку ви проводите в закладі. І , навіть тоді, коли здається,що нічого не виходить, коли надія покинула вас – не впадайте у відчай, пам’ятайте – все найкраще попереду. Все вийде, обов’язково, потрібно тільки вірити в це.
Флешмоб
Ведуча 1 Всім присутнім хочу побажати міцного здоров’я, мирного неба та здійснення мрій
Додаток до сценарію
Осередок «Митця»
Завдання 1.
Кожен бажаючий може створити за шаблоном дзвіночок,розмалювати його та написати власні побажання школі.
Завдання 2.
Робота осередку аква-гриму
Осередок «Ритму і музики»
Майстер – клас від керівника танцювального гуртка
Осередок «Гри»
- Бадмінтон повітряними кульками
Ракетки зроблені з одноразових тарілок та паличок від морозива, грають надутими повітряними кульками.
- Боулінг
(10 пластикових пляшок, наповнених водою зафарбованою харчовими барвниками різного кольору збивають м’ячем)
- М’ячики з наповнювачами
З різнокольорових повітряних кульок можна зробити м’ячі, набиті сочевицею, квасолею або горохом (або мішечки, або гумові м’ячики). Їх кидають в спеціально зроблені мішені (з піддонів для квітів). Чим далі і чим менша тарілочка, тим більше очок за потрапляння.
Осередок «Дослідники»
- Дослід «Демонстрація атмосферного тиску»
- Дослід «Демонстрація реактивного руху» (сегнерово колесо)
- Дослід «Демонстрація залежності розміру тіла від температури»
- Дослід «Демонстрація перетворення видів енергії»
- Дослід «Політ ракети».
- Дослід «Колесо зі зміщеним центром ваги».
Осередок «Мандрівника»
1.Зібрати пазл із зображенням України,міста Кривого Рогу,видатних діячів України.
Осередок «Театральний»
- Команда вибирає одного актора. Він витягає одну із 4 карток із текстом. Його завдання за допомогою міміки та жестів зобразити ці рядки.
- імпровізувати на задану тему.(«Запізнення», «Отримав двійку», «Посварився з другом») В імпровізації «Запізнення» вгадували, чого учні запізнилися на навчання, відповідаючи на питання «де прокинулися?», «кого зустріли?» та «що зробили?».
- Продемонструвати танок маленьких:
- Жабенят;
- Мавпенят;
- Зайчат;
- Слоненят.
Скачати сценарій «День знать по-новому»: сценарій