Інтелектуальна гра «Своя гра»
(для учнів 5-11 класів)
Кизименко В.О.,
методист комунального позашкільного навчального закладу
«Кіровоградський обласний центр дитячої та юнацької творчості»
Правила письмової «Своєї гри» (командний варіант).
Гра проводиться «під запис» на бланку на 10 ігрових тем.
У кожній ігровій темі (ведучий оголошує назву кожної теми перед початком) – 5 питань вартістю 10, 20, 30, 40 і 50 балів.
Якщо відповідь правильна – команда заробляє бали, рівні вартості цього питання.
Неправильні відповіді штрафуються негативною кількістю балів по номіналу питання.
Ведучий читає питання тем, після кожного робить паузу 5 секунд для обговорення і запису відповіді гравцями.
Після 10-ї теми команди обмінюються бланками для перевірки, ведучий зачитує питання з відповідями, а команди виставляють бали (або з «+», або з «-»). Потім сумують усі бали (наприклад, -50 і +50 у сумі дають 0 тощо).
Визначаються місця кожної команди за сумою балів. Перемагає команда, яка буде мати найбільшу суму балів.
Примітка: бланк для гри можна завантажити за URL-адресою https://erudyt.net/wp-content/uploads/2019/08/blank_dlja_gri-svoja_gra.pdf
Поради гравцям у «Свою гру»
- Уважно слухати ведучого під час читання питання.
- Обов’язково пам’ятати назву теми: це може допомогти з вибором відповіді.
- Гравці вчаться оцінювати ступінь ризику і свої сили: з одного боку, краще відповісти на просте питання за невелику кількість балів (у разі неправильної відповіді втрачається невелика кількість балів), але з іншого боку, у разі правильної відповіді додається також невелика кількість. При відповіді на складне питання можна заробити багато балів (або втратити при неправильній відповіді).
Рекомендується сформувати однакові за силами команди – у кожній буде по 2 гравці за принципом: 1 місце у грі «Вірю-не вірю» + 24 місце, 2+23, 3+22,
4+21, 5+20, 6+19 і т.д. (якщо 24 гравця).
Тема 1 «Сміття, що забруднює Землю»
- Є дуже багато іграшок, виготовлених з неї. Вона буває різнокольоровою, і її дуже легко зламати. Предмети, виготовлені з неї, легкі. Якщо її підпалити, то з’явиться багато чорного диму, який має неприємний запах. (Пластмаса)
- Його винайшли китайці. У нас його виготовляють з дерева. Він легко горить. На ньому звичайно малюють чи пишуть. (Папір)
- Його виробляють з піску. Найчастіше воно прозоре. Коли падає, розбивається. Якщо його кинути у лісі, воно може викликати пожежу. (Скло)
- Це те, без чого ми вже не зможемо прожити. Цим ми користуємося кожного дня. Коли це потрапляє у воду, утворюється багато піни. За допомогою цього все стає чистішим. (Синтетичні миючі засоби)
- Найчастіше забруднює воду. На поверхні води утворює темну пляму. У річці його стає багато, коли в ній миють машини. Воно заважає дихати рибам. (Машинне мастило)
Тема 2 «Корисна і шкідлива хімія»
- Без цієї речовини не можуть жити люди. Деякі жителі Африки платили за її 1 кг таку ж кількість золотого піску. За рік людина споживає близько 6-8 кг цього продукту. Речовина добре розчиняється у воді. (Натрій хлорид – кухонна сіль)
- Цей газ діє як скло в теплиці чи парнику: він пропускає на поверхню Землі сонячні промені, але утримує тепло розігрітої Сонцем планети. За останні 120 років вміст цього газу в повітрі збільшився на 17%. Цей газ у великій кількості утворюється при спалюванні листя. Він є одним з основних чинників, що викликають парниковий ефект. (Вуглекислий газ)
- І проста речовина, і сполуки цього елемента надзвичайно отруйні. Ця речовина може бігати по гладенькій поверхні. Цей метал використовують у приладах для вимірювання температури. Сполуки цього елемента викликають руйнування хромосом, впливають на розвиток ембріонів. (Меркурій – ртуть)
- Бактерицидна дія елемента відома з давніх давен. Персидський цар Кір, що жив понад 2 тис. років тому, під час походів їв і пив лише з посуду,
виготовленого з простої речовини, що утворює елемент, і не хворів на розлади травлення, як його воїни. Назва елемента походить від назви південноамериканської країни. Метал використовують церковнослужителі для освячення води. Елемент пасивний, стійкий до дії окисників. (Аргентум – срібло)
- В організмі людини вміст цього елемента становить близько 3,2 г в крові. Первісним джерелом простої речовини, що утворює даний елемент, були метеорити, що впали на Землю. Земне ядро практично повністю складається з цього елемента. Без цього елемента неможливе транспортування кисню до тканин і клітин організму людини. Цей елемент надає крові червоного забарвлення. (Ферум – залізо)
ЗАПАСНЕ ЗАПИТАННЯ. У навколишнє середовище цей елемент потрапляє в основному з вихлопних газів двигунів внутрішнього згоряння. У питну воду він потрапляє з труб, виготовлених з простої речовини, яку утворює цей елемент. Він уражає центральну та перефирійну нервовуі системи, кістковий мозок, кров, ембріони. Метал використовується для захисту від радіоактивного випромінювання. У Давньому Римі з цього металу були зроблені: водопровід, монети, гирі, кухонний посуд, що призвело до масового отруєння. (Плюмбум – свинець)
Тема 3 «Дерева»
- «Патріарх лісів», «могутній велетень» – так часто називають це дерево, бо й справді, в лісі воно здається найсильнішим. Крім того, що це дерево-богатир, воно ще й довгожитель. В Україні найбільш відомий – Священний Червоний ВІН запорізьких козаків. (Дуб)
- Часто люди називають це дерево «солодким». Ні, цукерки на ньому не ростуть, але подивись уважно – як багато бджілок ласують солодким нектаром з його квітів, а у вулику той нектар перетвориться на запашний цілющий мед. Нарви обережно жменьку квіток з цього дерева і завари, як чай. Він буде смачний, ароматний і також цілющий. (Липа)
- ЦЕ дерево цвіте найпізніше. Назвіть місяць, назва якого похідить від цього дерева. (Липень)
- Там, де в лісі є озерце, ростуть високі й розлогі дерева. Аж схиляються до води. Ніби хочуть помилуватися, які ж то вони гарно прикрашені ранонавесні! Он, майже на кожному з них і бджілка сидить, золотавий пилок збирає, бо ще ж квітів немає. Яке дерево квітує так рано? (Верба)
- Назвіть хоча б одну з деревних порід, які використовуються в Україні, як лікарські рослини. (Дуб, кедр, ялина, береза, крушина)
Тема 4 «Наші друзі – птахи»
- Пташенята ЦІЄЇ пташки не знають своєї матері. (Зозуля)
- ЦЮ пташку називають лісовим лікарем. (Дятел)
- ЦІ птахи добре бачать в темряві. (Сова)
- ЦЮ пташку називають літаючим барометром. (Ластівка)
- Ці птахи годують пташенят «пташиним молоком». (Голуб) ЗАПАСНЕ ЗАПИТАННЯ. Чи дихає курча в яйці? (Так)
Тема 5 «Квітковий водограй»
- ЦЯ рослина є народним символом України. (Калина)20. ЦЯ квітка повертається за сонцем. (Соняшник)
- Які квіти мають «людські» імена? (Лілія, Іван та Мар’я)
- Які ви знаєте отруйні рослини, що ростуть в Україні? (Дурман, вороняче око, чемериця, вовча ягода)
- ЦЯ кімнатна рослина за повір’ям живе 100 років. (Алое)
Тема 6 «У світі тварин»
- У ЦІЄЇ тварини найвищі дитинчата? (У жирафи)
- Який з оленів фауни України найбільший? (Лось)
- У кого більше шийних хребців – у жирафи чи горобця? (У горобця)
- «Найстрашніший звір на Землі», – проголошує напис на вході до одного з зоопарків Німеччини. Коли зацікавлений відвідувач притуляє обличчя до масивних ґрат і зазирає всередину – він бачить ЙОГО. (Себе –за ґратами встановлено дзеркало. Людська діяльність настільки змінює природу, що це, іноді, загрожує існуванню самої людини)
- У НИХ ростуть зуби протягом усього року. (У гризунів)
Тема 7 «Загадки про птахів»
- Хто гнізда свого не має, Яйця іншим підкидає. Та у лісі в холодку
Все кує: ку-ку? (Зозуля)
- В мене є великий хист, Я співаю як артист.
Спів мій радісний усюди –
Дуже люблять його люди. (Соловейко)
- Вірно людям я служу, Їм дерева стережу,
Дзьоб міцний і гострий маю, Шкідників їм добуваю. (Дятел)
- Скрізь цей птах літає, Безліч мошок поїдає.
За вікном гніздо будує,
Тільки в нас він не зимує. (Ластівка)
- Хату на хаті має,
Жабам рахунок знає. (Лелека)
Тема 8 «Дивовижне поруч»
- За народними переказами, в I столітті н.е. вважали, що металів існує стільки ж скільки і планет, тому кожному привласнювали ім’я якої-небудь планети: Марс – Fe (залізо), Сатурн – Pb(свинець), Юпітер – Sn(олово), Меркурій – Hg(ртуть). А ЦІ метали відповідали Сонцю і Місяцю. (Золото і срібло)
- Його можна назвати найдивовижнішим матеріалом, створеним
людиною; воно тверде як камінь і в той же час плавке, і його можна видути, як мильну бульбашку, прозоріше чистої води, може бути рубіново-червоного кольору або чорного як бітум. Його знаходили в Єгипетських гробницях. (Скло)
- Саме через цю речовину в Мертвому морі не можна потонути. (Сіль)40. У ЇЇ листях містяться вітаміни С і К, провітамін А, корисні мінеральні солі та білки. Навесні з НЕЇ варять борщ. Можна добути й зелену фарбу. У давнину з ЇЇ волокон виробляли мішковину. (Кропива)
- Саме з цієї причини рослина мати-й-мачуха має таку назву? (Верхня сторона листка холодна, а нижня – тепла)
Тема 9 «Знайди зайве»
(логічний ланцюжок– потрібно знайти зайве слово)
- Ведмідь, бурундук, борсук,білка – впадають у сплячку. (Білка)
- Горобець, соловейко, жайворонок, дрізд – це співочі птахи.
(Горобець)
- Глід, калина, ліщина, спірея, осика– цекущі. (Осика)
- Рослинам для росту потрібні: світло, тепло, волога, вітер, поживні речовини. (Вітер)
- Під час потопу, що тривав сорок днів і ночей, Господь Бог наказав Ноєві взяти в свій ковчег пари таких птахів: голубів, ластівок, пінгвінів, круків, папуг, страусів і сов. (Круки)
ЗАПАСНЕ ЗАПИТАННЯ Мати-й-мачуха, ромашка, деревій, кропива, кульбаба, вовче лико – це лікарські рослини. (Вовче лико)
Тема 10 «Природні провісники»
- Якщо риби занурюються на дно водойми, а качки поспішають до води, поглядаючи на небо, то… (Буде сильний дощ)
- ТАКОЮ буде погода, якщо ластівки літають високо над землею
(Сонячною, без опадів)
- Коли кульбаба закриває свої пелюстки і схиляє голівку… (Перед дощем)
- Це можна визначити за кільцями пенька. (Вік дерева, сторони світу і
зміни кліматичних умов)
- Із ЦЬОГО боку стовбури дерев укриті мохом? (З північного)
ЗАПАСНЕ ЗАПИТАННЯ Якщо вранці легкий туман, то день буде таким. (Погожим, без дощу)
Матеріали для інтелектуальної гри «Своя гра»: конспект