Чи зобов’язує закон вчителя вести календарно-тематичне планування?

Календарно-тематичне планування є важливим інструментом для організації навчального процесу, проте багато вчителів часто цікавляться, чи є його складання обов’язком за законом. Розглянемо актуальні нормативні документи та роз’яснення Міністерства освіти і науки України щодо цього питання.

Законодавча база та рекомендації МОН

Відповідно до Листа Міністерства освіти і науки України від 05.12.2014 № 1/9-630 «Про неухильне дотримання принципів гарантування свободи педагогічної діяльності вчителя» та Листа від 30.08.2024 № 1.1/15776-24 «Про інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів/інтегрованих курсів у закладах загальної середньої освіти у 2024/2025 навчальному році», календарно-тематичне планування складається у довільній формі. Це означає, що вчитель може використовувати як друковані, так і електронні джерела, а також об’єднувати план з навчальною програмою в один документ.

Законодавство не встановлює єдиних стандартів для формату, обсягу, структури чи оформлення календарно-тематичних планів та поурочних конспектів. Це є індивідуальною справою кожного педагога, і встановлення універсальних вимог у межах школи, міста чи області не передбачено.

Інструкція з діловодства та її значення

Інструкція з діловодства у закладах загальної середньої освіти, затверджена Наказом МОН від 25 червня 2018 року № 676, не передбачає ведення календарно-тематичних планів. Тобто формально жоден нормативний документ не зобов’язує педагога складати такі плани, і питання їх оформлення залишається на розсуд вчителя.

Практичні висновки для педагогів

  1. Довільна форма планування. Кожен вчитель має право самостійно визначати спосіб оформлення календарно-тематичних планів.
  2. Відсутність обов’язку. Інструкція з діловодства не вимагає ведення календарно-тематичних планів, тож педагог може працювати без цього документу.
  3. Можливість затвердження форми. За рішенням педагогічної ради закладу освіти може бути встановлена певна форма календарно-тематичного планування, проте це залишається рекомендаційним або організаційним рішенням закладу, а не обов’язком за законом.

Висновок

Таким чином, календарно-тематичне планування є інструментом, який допомагає організувати навчальний процес, але закон не зобов’язує вчителя складати його у будь-якому конкретному вигляді. Вибір форми, структури та способу оформлення документа належить безпосередньо педагогу, а встановлення стандартів залишається прерогативою конкретного закладу.

Джерело Facebook сторінка освітнього юриста Лілія Орел https://www.facebook.com/lilia.orel.313891

Коментарі із Facebook

Powered by Facebook Comments