День влюбленных
Музыка № 1
Вед 1: Добрый вечер, уважаемые друзья!
Вед 2: Добрый вечер, все присутствующие!
Вед1: Добрый вечер влюбленные.
Вед2: И те, кому еще предстоит влюбиться.
Вед1 Сегодня Праздник влюбленных, в честь дня святого Валентина речь будет идти о любви.
Вед2: Лучшими словами, притаились в сокровенных глубинах сердец, передают влюблены друг другу свои чувства, рассказывают о радости и счастье, о тоске и боли.
Вед1: К каждому из нас рано или поздно в душу заглядывает любви. Любовь – одно из возвышенных, благородных и прекрасных чувств! Любовь царит над миром. Оно вне возраста и времени.
Вед2: Любовь – это чувство, о котором писали в всивикы, которое вдохновляло на рыцарские подвиги и поединки. Но что это такое? Какое оно? Когда оно возникает? Это вопросы, которые, наверное, беспокоят каждого из нас.
Вед.1. Начинаем конкурсную программу «В чарах любви»!
Вед.2. Приглашаем на сцену пару №1Тристан и Изольда
Музыка № 2
Вед.1.Пара №2 Ланселот и Гвиневра
музыка №2
Вед.2. Пара №3 Клеопатра и Марк Антоний
музыка №2
Вед.2. Оценивать конкурсы нашего вечера будут жюри:
Вед.1. Учитель биологии -Клиша Ольга Сергеевна
Вед.2.Секретар школы – Голышом Юлия Валентиновна
Вед1. Сегодня – праздник любви, праздник лучшего чувства, которое окрыляет, дает силы и вдохновение, радость и восторг. И благодаря которому продолжается жизнь на земле.
Вед.2. Любовь – это не только чувство человечности и благородства. Оно имеет в себе очень большую силу.
1 конкурс
Вед1.А у нас первый конкурс «Представь себе», в котором мы познакомимся с нашими парами.
Вед2. Приветствуйте аплодисментами пару под номером №1 – Тристана и Изольду.
выступление
Вед1. Приглашаем на сцену пару №2 – Ланселота и Гвиневру
выступление
Вед2. Приветствуйте аплодисментами пару № 3 – Клеопатру и Марка Антония.
выступление
2 конкурс
Вед2. Все уже знают, почему 14 февраля считают Днем влюбленных. Но кто знает что-нибудь о “древнейшую валентинку”?
Вед1.Наприкинци XIII в. приобрело популярность отправлять романтические послания любимому человеку. Древнейшая валентинка хранится в Британском музее в Лондоне. Вед2.Ця открытка подписана герцогом Орлеанским Чарльзом 1415. В то же время, он был заключен и тайно отправил послание-любовь своей жене.
Вед1. Как вы догадались следующий конкурс будет связан с изготовлением валентинки.
Вед2. Каждой паре нужно обняться за талию так, чтобы у вас была свободная одна рука, теперь в одной руке у вас бумагу, в другой ножницы – ваша задача вырезать валентинку.
Вед1. Готовы? Начали!
музыка №3
Вед2. Пары демонстрируют свои валентинки жюри!
3 конкурс.
Вед1. Есть легенда, что при творении
Сердце у людей было единственным.
Но Бог за преступления невинные
Разделил его на половину
Вед2. И теперь друг друга ищут
Половину в чувствах кипучих.
Не находят – плачут, проклинают,
А как найдут – сходятся страстно.
Вед1. Наш следующий конкурс называется «Вспомни фильм».
Вед2. Сейчас для каждой пары будет названа пара актеров, снявшихся в фильме о любви, ваша задача сказать название этого фильма.
Вед1. Первыми отвечать Клеопатра и Марк Антоний.
1. Кристен Стюард и Роберт Патиссон – сага «Сумерки»
2. Ричард Гир, Джулия Робертс – «Красотка», «Сбежавшая невеста»
Вед2. Приглашаем к микрофону Тристане и Изольде
1. Леонардо Ди Каприо и КейтУинслет – «Титаник»
2. Деми Мур и Патрик Суэйзи – «Привидение»
Вед1. И наконец Ланселот и Гвиневра
1. Уитни Хьюстон и Кевин Костнер – «Телохранитель»
2. Орнелла Мутти и Адриано Челентано – «Укрощение строптивого»
4 конкурс
Вед1. Все знают, что мужчины, как птицы, наиболее привлекательны в брачный период.
Вед2. Каждая участница создаст со своей пары самого «нахохлившегося». Для этого дамы получат разноцветные резинки для волос.
Вед1. Ваша задача – из волос ребят с помощью резинок оформить как можно больше «хвостиков» за 30 секунд.
Вед2. У кого из ребят будет больше хвостиков, и пара и победит.
музыка №4
Вед1. Приветствуйте аплодисментами танцевальный флешмоб от 9 класса
Номер от класса, музыка №
5 конкурс
Вед2. Вспомним давайте в этот момент,
Что Украинцы – это народ певучий –
Ничто не может нашу песню остановит,
Наполните песней наш край цветущий!
Вед1. Наш следующий конкурс связан с песней.
Вед2.Так ведущий называет несколько строк из любой песни о любви, а пары должны продолжить ее дальше. Например, «как много девушек хороших …» продолжение – как много ласковых имен.
Вед1. Приветствуйте аплодисментами Клеопатру и Марка Антония.
1. Ты для меня лишь одна желанная … (Солнышко моё долгожданное)
2. Где ты моя половина … (мы как Пьеро и Мальвина)
Вед2. Приглашаем на сцену Ланселота и Гвиневру.
1.Скажы как мне жить, если нет стимула … (И как творит, если муза покинула)
2. В тебе так много сторон … (Я просто не понимаю)
Вед1. И наконец, встречайте аплодисментами Тристане и Изольде
1. Возьми моё сердце, возьми мою душу … (Я так одинок в этот час)
2.Если вдруг меня уже не станет … (То моя любовь растает)
6 конкурс
Вед1. Слова, слова … Они в себе все разные;
тревожные и тихие, радостные и грустные;
есть терпеливые, есть жестокие и грозные,
лукавые и честные, мудрые и смешные …
Вед2. Страшные слова, когда они молчат,
когда неожиданно притаились,
когда не знаешь, с чего их начать,
ибо все слова были уже чьими.
Вед1. Кто ими плакал, мучился, болей,
из них начал и ими же и завершил.
Людей миллиарды и миллиарды слов,
а ты их имеешь произнести впервые!
Вед2. Следующий конкурс – признание в любви.
Вед1. Первыми скажут слова любви Клеопатра и Марк Антоний.
выступление
Вед2. Приветствуйте аплодисментами Тристане и Изольде.
выступление
Вед1. Приглашаем на сцену Ланселота и Гвиневру.
выступление
Вед1. Приветствуйте аплодисментами Сотула Александру
Песня
7 конкурс
Вед2. Следующий конкурс называется «Командирша».
Вед1. Сейчас мы разбрасываем на сцене смятые бумажки. Ребятам необходимо с завязанными глазами с помощью веников и совков их собрать. Девушки командуют своими ребятами, куда двигаться.
Вед2.Наприклад, двигайся влево, вправо, назад, вперед. Побеждает та пара, которая соберет больше смиттяза 30 секунд под умелым командованием «командирши».
Вед1. Готовы? На старт, внимание, марш.
музыка №5
8 конкурс
Вед2. Название следующего конкурса – «Нить любви».
Вед1. В этом конкурсе пары зажимают между своими лбами воздушный шарик и должны пройти вместе под нитью, не уронив его.
Вед2. С каждым туром нить опускается все ниже. Пара, которая впустит шарик, выбывает из соревнования, а побеждает та, которая прошла на наиболее низкой высоте.
Вед1. Начали.
музыка №6
9 конкурс
Вед2. В танце я тебе расскажу,
Как люблю тебя безумно.
Каждым движением тебе покажу,
Как обожаю осторожно.
Вед1. Состояние тонкий и волос дождь
Руки нежные и веселеличко
В танце ты за мной идешь,
Пусть это счастье и небольшое.
Вед2. А у нас последний конкурс – волшебный танец любви. Встречайте аплодисментами Клеопатру и Марка Антония.
выступление
Вед1. Приглашаем на сцену Ланселота и Гвиневру.
выступление
Вед2. Приветствуйте аплодисментами Тристане и Изольде.
Выступление.
Вед2. Осталось только узнать результаты жюри.
Вед1. Приветствуйте аплодисментами Дмитренко Алину с песней «Знаю» !!!
Песня
Вед2. Слово предоставляется жюри.
Награждение, музыка № 7
Вед1. Сегодня вы услышали прекрасные пожелания, слова любви и чудесную музыку.
Вед2. Если вы слушали с открытым сердцем, то мы уверены, что вы поняли те истины, которые не только учат, но и переворачивают всю жизнь.
Вед1. У известного эстрадного певца Виктора Цоя были хорошие слова: “Любовь стоит того, чтобы ждать, жизнь стоит того, чтобы жить”.
Вед2. И я хочу, чтобы ваша жизнь большим, красивым, радостным. Желаю, вы пронесли это прекрасное чувство через всю жизнь и сумели сохранить его.
Вед1. Берегите в своем сердце вечную сказку любви!
Вед2. До новых встреч.
музыка №8