Шукаєте ідею для цікавого та змістовного святкування Дня Валентина? Ми підготували для вас унікальний авторський сценарій для розважально-патріотичного заходу «Хто зверху» , який поєднує розваги, командний дух і любов до України!
Що в середині?
- Готовий сценарій
- Усі необхідні презентації та реквізити для проведення конкурсів
- Цікаві завдання для справжніх інтелектуалів
- Додатки, які допоможуть в проведенні шоу
Все абсолютно БЕЗКОШТОВНО! Просто завантажуйте та використовуйте!
Як подякувати авторам? Дуже просто! Натисніть на будь-яку рекламу на сайті – це допоможе нам створювати ще більше корисних матеріалів!
Забирайте собі та діліться з друзями!
СЦЕНАРІЙ ПРОВЕДЕННЯ РОЗВАЖАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВНОГО ЗАХОДУ «ХТО ЗВЕРХУ» ПРИСВЯЧЕНОГО ДНЮ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА
- Мета: забезпечення позитивного та веселого настрою серед учасників, сприяючи їхньому психологічному розвантаженню та веселому проведенні часу;
- запровадження елементів конкуренції, що стимулюють учасників до активності та досягнення кращих результатів;
- збільшення інтересу учасників до вивчення та підтримки української культури, історії та традицій;
- сприяння формуванню командного духу та співробітництва серед учасників, а також розвитку їхніх комунікаційних навичок;
- стимулювання патріотичних почуттів серед учасників, активізації їхнього інтересу до вивчення та підтримки української культури;
- розвиток навиків співпрацювати та весело провести час, одночасно отримуючи позитивні емоції та враження від участі у заході.
Хід заходу
Під мелодію романтичної музики, на сцену виходить ведучий/суддя
Суддя: Доброго дня, пані та панове! Доброго дня всім, хто сьогодні з нами! Ми раді вітати вас у цьому святковому залі, наповненому атмосферою ніжності, радості та щирих почуттів! Вітаємо усіх із Днем Святого Валентина! Бажаємо вам щирого та справжнього кохання, тепла в серцях, здійснення найзаповітніших мрій та, звичайно ж, миру та гармонії в житті!
Перед тим як ми поринемо у світ романтики, хочемо згадати тих, завдяки кому ми можемо сьогодні тут зібратися, хто захищає нашу країну та дає нам можливість жити, кохати, мріяти. Це наші незламні захисники, які щодня виборюють для нас спокій і майбутнє. Нехай усі вони повернуться додому живими та здоровими! Подякуємо їм за їхню відвагу та силу!
Хвилиною мовчання вшануймо пам’ять тих, хто віддав своє життя за свободу та незалежність нашої України.
(Хвилина мовчання, метроном)
Суддя: День Святого Валентина – це свято, що має давню історію, коріння якої сягають III століття. За легендою, у цей день священник Валентин таємно вінчав закоханих, всупереч заборонам імператора Клавдія II. Він вірив у силу справжнього почуття та жагу до любові, яка не знає перешкод. Згодом його ім’я стало символом відданості та щирості.
Сьогодні цей день відзначають у всьому світі – він наповнений теплом, добротою та романтикою. Закохані висловлюють свої почуття, друзі нагадують про важливість підтримки, а всі разом святкують силу людської прив’язаності та розуміння. Це день, коли почуття набувають особливого значення, коли ми висловлюємо свою любов та вдячність тим, хто дорогий нашому серцю. День Святого Валентина має не лише романтичне значення, а й історичне підґрунтя – це день, що символізує силу кохання, яке здатне долати будь-які перешкоди. Він став не просто святом закоханих, а днем дружби, підтримки та щирих емоцій.
(Романтичний танець або жива пісня у виконанні вокаліста)
Суддя: В нашому веселому розважальному шоу “Хто зверху?”на усіх чекає запекле, але надзвичайно романтичне протистояння між командами мужніх чоловіків і чарівних жінок. Вони доведуть свою кмітливість, дотепність, логіку та знання у серії веселих конкурсів, що не лише розважать, а й нестимуть глибокий сенс. Кожне завдання допоможе учасникам проявити свої інтелектуальні здібності, креативність та знання через серію веселих, але змістовних конкурсів. Наші учасники змагатимуться у випробуваннях «Руки-ноги», «Знай наших», «Хто я?», «5 слів», «Вгадай пісню» та «Правда чи брехня». Кожен із цих конкурсів спрямований не лише на розвагу, а й на формування патріотичної свідомості, гордості за свою країну та її героїчне минуле і сьогодення. Через гру ми зможемо краще усвідомити нашу культуру, традиції та силу єдності. Усі конкурси спрямовані на виховання патріотизму, гордості за рідну землю та пошанування її героїв. Адже справжнє кохання нерозривно пов’язане з любов’ю до Батьківщини, її історії та майбутнього!
Готові? Тоді почнемо наше захопливе змагання!
Запрошую на сцену капітанів команд _______________________________!
(на сцену вибігають капітани)
Капітанша: Привіт усім!
Капітан: Здоровенькі були. Як капітан чоловічої команди, я хочу вам сказати, що справжній чоловік за своє життя має побудувати будинок, посадити дерево і довести всім хто править цим світом, хто має бути зверху.
Капітанша: А ми, жінки, маємо жити у побудованому вами будинку, їсти плоди із того дерева, що ви посадили, вдало вийти за вас заміж ізмусити вас виконувати усі наші примхи. І думайте собі тоді, що ви головні, а насправді перемагаємо завжди ми. Дівчата, на сцену!
Капітан: Не буде цього!Хлопці, мерщій сюди!
Капітан: Якщо у вас виникло запитання чому Настя зі всієї гами кольорів сьогодні вбралася саме у чорне вбрання, то я вам скажу. Просто я вчора їй сказав хто сьогодні в мене в команді. І тепер у неї траур. Тому що вона розуміє – виграти в такої команди практично неможливо.
Подивіться на цих легінів.
Його код – це його таємниця, яку розкрити можуть лише обрані. Майбутній хакер, який вже працює над створенням програмного забезпечення для управління дівчатами, але поки що, результати невтішні. Та він не здається, як і не здаватиметься сьогодні. Розумний, сильний, енергійний, студент групи _______________!
Закони – для нього не лише текст на папері, але і ідеальний план для виходу з будь-якої життєвої ситуації. Цей красень групи ____ вміє захищати не лише свої права, а й впізнавати правопорушення в радіусі кількох км. Тому, дівчата, навіть не думайте сьогодні махлювати, бо з нами _____________.
Цей хлопець – майбутній бізнесмен, який вдало навчився складати переможні стратегії та обходити будь-яку конкуренцію. Все завдяки тому, що він практично завжди один серед компанії своїх одногрупниць, які наче кубло змій. Його тактика – виживає той, хто не висовується!!! Студент групи _____________.
І я, скромний капітан цієї могутньої команди – _______. Я ще не визначився ким стану у майбутньому, але знаю точно що сьогодні ми порвемо їх як мавпа газету. Готуйте відра збирати сльози, бо не бачити вам сьогодні перемоги. Пощади не буде!!!
Капітанша: Якщо сьогодні, я випадково приб’ю _____(капітана), то мені за це нічого не буде, бо в мене є персональний юрист. Красива, розумна, смілива студентка групи _______________.
А ця дівчина є таємною зброєю моєї команди. Вона знає способи як легко довести до сліз будь-якого хлопця. Хлопці вмиваються слізьми коли вона ріже цибулю біля них, коли вона жартує і коли перемагає їх! Ваші оплески, студентка групи _____________.
Ця прекрасна дівчина програмує на будь-якій мові програмування, вона вміє не лише зламувати паролі, а й серця своїх одногрупників, тому як мінімум один наш суперник сьогодні буде грати за нас. Чарівна частинка групи ____ –________________.
І я, _____________ – в майбутньому керівник великої ІТ компанії, а зараз капітанша найкращої команди дівчат.
Суддя: Час покаже, хто правий.
Давайте домовимось так – за мною об’єктивність, за Вами – запальна гра. І нехай переможуть найсильніші!
Капітанша: Тобто ми – дівчата.
Капітан: Навіть не мрійте!
Капітанша: Дякуємо пане суддя. На шляху до перемоги у кожної команди є шість/сім конкурсів та фінальне завдання. Перемога у кожному конкурсі оцінюється в один бал. Переможе та команда, яка набере більшу кількість балів.
Капітан: Кожен конкурс оцінюється окремо, та якщо команди в конкурсі наберуть однакову кількість балів, то переможця буде виявлено шляхом проведення додаткового конкурсу «Дивоглядки».
У нас залишилася одна незавершена справа – хто починає перший конкурс?
Капітанша:
Капітан:Отже, перший конкурс «Руки-ноги».У цьому раунді суперники по черзі одягають спеціальні лапи на руки і стопи на ноги. На тих лапах є літери і цими літерами потрібно складати слова, що є відповідями на ті запитання які ставлять капітани команди суперників, 90 секунд є на цей конкурс, хто за 90 секунд складає більше слів той і перемагає у конкурсі. Все максимально зрозуміло.
Капітан: Я запрошую цей серпентаріум до бар’єру, дівчата, виходьте, будь ласка.
Капітан зачитує питання, дівчата складають слова. (питання у додатку)
Капітанша: І поки ми відходимо від цього раунду, я запрошую сюди команду хлопців. Покажіть на що ви здатні!
Капітанша зачитує питання, хлопці складають слова.
Капітан: Пане верховний суддя, просимо оголосити результат. Хто ж переміг у першому раунді?
Суддя: Підраховувати ваші результати мені сьогодні допомагають журі, до складу якого входять _____________.
Тож результати першого раунду наступні, із рахунком ____ перемагає команда ___
Капітанша: раунд номер 2 називається «Знай наших», його правила наступні:
учасники команд виходять до бар’єру, стають один за одним, а на екрані перед ними з’являтимуться фотографії різних відомих людей нашої України. Перший учасник, який стоїть біля бар’єру починає називати ім’я і прізвище, або позивний тієї людини, що на фото до тих пір поки знає хто там, як тільки помиляєтеся стаєте в кінець і продовжує наступний учасник, якщо четверо учасників не знають хто там на картинці картинка змінюється, на все про все 60 секунд. Хто назве більше людей переможе у даному раунді.
Хлопці, запрошуємо до бар’єру.
На екрані презентація для хлопців.
Капітан: Ну що ж наші красуні, а покажіть но свої знання. Запрошую вас до бар’єру.
На екрані презентація для дівчат.
Капітанша: Пане верховний суддя, просимо оголосити результат.
Суддя: із рахунком ____ перемагають ______. Загальний рахунок ___
Капітанша: Зараз ми переходимо до конкурсу «Хто я?».
Правила раунду наступні: Учасник, якого обере капітан, засуває голову в отвір картини, на якій зображений певний персонаж. Головна задача вгадати, що це за персонаж. Дорогі учасники, ваша поведінка має бути виваженою, можна відповідати «так» або «ні», а сам учасник може ставити запитання типу: Я тварина? Я людина? Я хлопець? Я дівчина? Я співак? Я актор? Мультяшний герой? І так далі. Підказувати не можна, за це буде дискваліфікація.
Капітан: Від команди дівчат ми обираємо __________. У вас є 90 секунд.
Команда дівчат відгадує картинку, журі засікає час
Капітанша: Від команди хлопців відгадувати піде наша таємна зброя – ____ не підведи, бажаємо тобі тупити і не вгадати.
Команда хлопців відгадує картинку, журі засікає час
Капітанша: Пане суддя, скажіть будь ласка, як Вам цей конкурс і що ви думаєте?
Суддя: у цьому раунді перемагають ______. Загальний рахунок ___
Капітан: Наступний раунд нашого протистояння має назву «5 слів» Зараз на екрані буде з’являтися певна комбінація слів, вона буде закрита від нас, це уривок якоїсь української пісні. Що ми робимо із ним? Ми просимо відкрити нам якесь цих слів і по цьому одному чи двох відкритих словах маємо процитувати цей уривок з пісні. Чим менше ми відкрили слів тим більше ми заробили балів. Якщо рядок названо неправильно, бали за нього не нараховуються. Перемагає та команда яка за чотири раунди цього конкурсу набере більшу кількість балів.
Капітанша: пропоную розпочати з наших суперників, перший рядок, будь ласка для хлопців. Яке слово будете відкривати?
Капітан: наступний рядок для нашихбогинь. Яке слово відкриваємо дівчатонька?
Команди по черзі відгадують пісні
Капітанша: Пане суддя, оголосіть, будь ласка, результати даного конкурсу.
Суддя: перемагають ______ із рахунком ___. Загальний рахунок ___
Капітан:Наступний конкурс «Вгадай пісню».
Капітанша: Ми зараз виберемо по одному учаснику від команди. Вони прослухають музику так, щоб інші не чули. А потім за допомогою рухів, міміки, жестів повинні показати цю пісню команді, яка має відгадати її назву.
Капітан: Виконавця пісні показувати не можна. Переможе та команда, що впорається швидше. На конкурс дається 90 секунд. Отож поїхали. Від команди дівчат ми обираємо _______
Капітанша: Від хлопців піде слухати пісню і показувати __________
Капітан: Пане верховний суддя, просимо оголосити результат.
Суддя: у цьому раунді перемагають ______. Загальний рахунок ___
Капітанша: Шостий раунд Хто зверху має назву «Правда чи брехня». Зараз по одному учаснику від кожної команди будуть виходити на ось цей подіум правди. Кожен скаже якийсь факт із свого студентського життя, а суперник має здогадатися обманюємо ми чи кажемо правду. Якщо ми вгадуємо заробляємо бал, якщо не вгадуємо не заробляємо бал, виграє та команда яка набере більше балів.
Капітан: І я дуже впевнено хочу викликати сюди пані ________
Учасники по парах виходять з фактами про себе.
Капітанша: Пане суддя, а тепер я попрошу вас оперативненько підбити підсумки цього раунду, ви встигли порахувати хто ж скільки разів вгадав де правда, а де брехня?
Суддя: (це при потребі, якщо реально нічия, можна використати цю репліку після довільного конкурсу, якщо є потреба) А в нас нічия, тому я оголошую «Дивоглядки». Запрошую __
Капітанша: Ось добігає кінця наш двобій. Попереду фінальний раунд, у якому ми позмагаємось у кмітливості. На цій сцені розвішані та розкидані сині та рожеві кульки. Є рівно 50 рожевих, та 50 синіх. Наше завдання – давити їх. Треба бути уважними, бо кульки розкидані не лише на сцені. Переможе та команда, чийого кольору кульок не залишиться цілих.
Капітан: все зрозуміло? Отож поїхали!
(під веселу музику учасники команд лопають розкидані кульки)
Капітанша: Видатний давньогрецький філософ Сократ зробив свого часу висновок: «Чим більше я знаю, тим більше я не знаю». Людина приходить у світ для того, щоб постійно вдосконалювати себе, свій духовний світ, знання, уміння, навички, здібності. Саме тому протягом усього життя ми навчаємося, відкриваючи для себе щось нове.
Капітан: І не важливо, чоловік ти чи жінка. Важливо лише те, що всі ми відчуваємо потребу у збагаченні знаннями, отриманні задоволення від інтелектуального розвитку. Тож будьте розумними! Отримуйте задоволення від життя, любіть один одного і не бійтеся відкривати нові горизонти!
Капітанша: Пане суддя, оголосіть, будь ласка, результати нашого протистояння.
Суддя: Дорогі друзі! Наші команди показали чудову гру, довели, що і чоловіки, і жінки однаково розумні, креативні та дотепні. Але все ж таки… (пауза) сьогодні перемогу здобула команда…
(Оголошення переможців, аплодисменти)
Суддя: Наше свято добігає кінця. Дякуємо всім за увагу! Нехай цей день залишиться у вашій пам’яті як святковий та натхненний момент. Продовжуйте вчитися, розвиватися, кохати і радіти життю. Бажаємо вам успіхів у всіх починаннях! До нових зустрічей!
(звучить пісня про кохання)
ДОДАТОК 1
АРКУШІ ДЛЯ ЖУРІ
І конкурс «Руки-ноги»
Дівчата
- Те, чого ми всі дуже чекаємо (настане тоді коли ми поборемо ворога)
(ПЕРЕМОГА) - Віддає життя за Україну (наш Захисник – наш …)
(ГЕРОЙ) - Те із чим ми в перші дні війни плутали ракетні вибухи, його чути коли іде гроза
(ГРІМ) - Бойова броньована машина із гарматою чи кулеметом. Буває гусеничний, буває на колесах
(ТАНК) - Ще не вмерла України. Це що?
(ГІМН) - Підземний транспорт. Є в Києві, русня знайшла його ще й у Львові.
(МЕТРО) - Хижий плах (кажуть юний …)
(ОРЕЛ) - Як звати нашого викладача з фізики?
(РОМАН) - Той, хто любить Україну, усім серцем.
(ПАТРІОТ) - На весіллі кричать молодятам.
(ГІРКО)
Хлопці
- Коли вона вмикається ми йдемо в укриття.
(СИРЕНА) - Ми нею розмовляємо, наша рідна
(МОВА) - Почалася 23 лютого 2022 року.
(ВІЙНА) - Різдвяне дерево, вічнозелена красуня.
(ЯЛИНКА) - Як звати викладача історії?
(АНДРІЙ) - Символізує міць та стійкість нашої нації (є ще у струму)
(СИЛА) - Найбільший літак у світі, його спалила русня.
(МРІЯ) - Головний в команді.
(ЛІДЕР) - Як читається наш тризуб?
(ВОЛЯ) - Той хто нас лікує?
(ЛІКАР)
ІІ конкурс «Знай наших»
Дівчата
Сергій Притула
Тарас Тополя
Олег Псюк
Дмитро Коцюбайло / Давінчі
Григорій Сковорода
Олес Сенцов
Даніел Салем
Леся Українка
Валерій Залужний
Ольга Харлан
Степан Бандера
Віталій Козловський
Яніна Соколова
Макс Кідрук
Олександр Зінченко
Олена Зеленська
Віталій Кім
Ахтем Сейтаблаєв
Фагот / Олег Михайлюта
Леся Нікітюк
Раміна Есхакзай
Віталій Кличко
Іван Пулюй
Василь Стус
Княгиня Ольга
Джамала
Маруся Звіробій
Руслан Кушулинський
Денис Берінчик
Дмитро Курчинський
Хлопці
Кирило Буданов
Катерина Поліщук / Пташка
Катя Павленко
Дмитро Дікусар
Ярослава Магучіх
Святослава Паламар / Калина
Андрій Хливнюк
Ганна Маляр
Тарас Шевченко
Тетяна Чорновол
Богдан Хмельницький
Тайра / Юлія Паєвська
Олег Скрипка
Михайло Діанов
Андрій Шевченко
Ірина Федишин
Олександр Усик
Денис Прокопенко / Редіс
Сергій Жадан
Руслана Лижичко
Святослав Вакарчук
Жан Беленюк
Артем Пивоваров
Привид Києва
Микола Пирогов
Дмитро Комаров
Ліна Костенко
Андрій Данилко
Вячеслав Чорновіл
Віктор Ющенко
ІІІ конкурс «Хто я»
Засікти час хто швидше вгадає
Дівчата – Пес Патрон ____ секунд
Хлопці – Мавка _____секунд
ІV конкурс «5 слів»
Рядок | Скільки слів вгадано |
Буде тобі враже так як | Х |
ЗСУ файно луплять москаля ЗСУ | Д |
Там біля тополі калина росте | Х |
Доброго вечорами з України | Д |
Орка тіло ляже в грунт | Х |
Хай буде весна там де | Д |
Шлях шлях шлях до перемоги | Х |
Масква пішла на корм акулам | Д |
V конкурс «Показуха»
Засікти час хто швидше вгадає
- Фортеця Бахмут – хлопці
- Батько наш Бандера – дівчата
VІ конкурс «Правда чи брехня»
Треба фіксувати хто вгадав і хто не вгадав
Хлопці | Дівчата |
VІІ конкурс «Фінал»
Хто швидше
ДОДАТОК 2 ДЛЯ КАПІТАНІВ КОМАНД
Конкурс «ЗНАЙ НАШИХ»
Сергій Притула
Тарас Тополя
Олег Псюк
Дмитро Коцюбайло / Давідчі
Григорій Сковорода
Олес Сенцов
Даніел Салем
Леся Українка
Валерій Залужний
Ольга Харлан
Степан Бандера
Віталій Козловський
Яніна Соколова
Макс Кідрук
Олександр Зінченко
Олена Зеленська
Віталій Кім
Ахтем Сейтаблаєв
Фагот / Олег Михайлюта
Леся Нікітюк
Раміна Есхакзай
Віталій Кличко
Іван Пулюй
Василь Стус
Княгиня Ольга
Джамала
Маруся Звіробій
Руслан Кушулинський
Денис Берінчик
Дмитро Курчинський
Кирило Буданов
Катерина Поліщук / Пташка
Катя Павленко
Дмитро Дікусар
Ярослава Магучіх
Святослава Паламар / Калина
Андрій Хливнюк
Ганна Маляр
Тарас Шевченко
Тетяна Чорновол
Богдан Хмельницький
Тайра / Юлія Паєвська
Олег Скрипка
Михайло Діанов
Андрій Шевченко
Ірина Федишин
Олександр Усик
Денис Прокопенко / Редіс
Сергій Жадан
Руслана Лижичко
Святослав Вакарчук
Жан Беленюк
Артем Пивоваров
Привид Києва
Микола Пирогов
Дмитро Комаров
Ліна Костенко
Андрій Данилко
Вячеслав Чорновіл
Віктор Ющенко
Конкурс «РУКИ-НОГИ»
- Те, чого ми всі дуже чекаємо (настане тоді коли ми поборемо ворога)
(ПЕРЕМОГА) - Віддає життя за Україну (наш Захисник – наш …)
(ГЕРОЙ) - Те із чим ми в перші дні війни плутали ракетні вибухи, його чути коли іде гроза
(ГРІМ) - Бойова броньована машина із гарматою чи кулеметом. Буває гусеничний, буває на колесах
(ТАНК) - Ще не вмерла України. Це що?
(ГІМН) - Підземний транспорт. Є в Києві, русня знайшла його ще й у Львові.
(МЕТРО) - Хижий плах (кажуть юний …)
(ОРЕЛ) - Як звати нашого викладача з фізики?
(РОМАН) - Той, хто любить Україну, усім серцем.
(ПАТРІОТ) - На весіллі кричать молодятам.
(ГІРКО) - Коли вона вмикається ми йдемо в укриття.
(СИРЕНА) - Ми нею розмовляємо, наша рідна
(МОВА) - Почалася 23 лютого 2022 року.
(ВІЙНА) - Різдвяне дерево, вічнозелена красуня.
(ЯЛИНКА) - Як звати викладача історії?
(АНДРІЙ) - Символізує міць та стійкість нашої нації (є ще у струму)
(СИЛА) - Найбільший літак у світі, його спалила русня.
(МРІЯ) - Головний в команді.
(ЛІДЕР) - Як читається наш тризуб?
(ВОЛЯ) - Той хто нас лікує?
(ЛІКАР)
ДОДАТОК 3 ДЛЯ ОПЕРАТОРА
Романтична мелодія
Метроном
Відеопривітання
Відбивка Хто зверху (її вмикати після усіх конкурсів, та де буде потреба)
І конкурс «Руки-ноги»
Секундомір 90 секунд
Секундомір 90 секунд
ІІ конкурс «Знай наших»
Секундомір 90 секунд + Знай наших для хлопців
Секундомір 90 секунд + Знай наших для дівчат
ІІІ конкурс «Хто я»
Секундомір 90 секунд (окремо для кожної команди)
ІV конкурс «5 слів»
Презентація 5 слів
Треба включати пісні після кожного вгаданого рядка:
- Буде тобі враже
- ЗСУ
- Там біля тополі
- Доброго вечора
- Орка тіло ляже в грунт (Допоможе ЗСУ
- Хай буде весна
- Шлях до перемоги
- Москва згоріла
V конкурс «Показуха»
Секундомір 90 секунд (окремо для кожної команди)
- Фортеця Бахмут
- Батько наш Бандера
VІ конкурс «Правда чи брехня»
Весела не гучна музика
VІІ конкурс «Фінал»
Весела музика
Завантажити матеріали для проведення шоу «Хто зверху» до Дня Святого Валентина:
Коментарі із Facebook
Powered by Facebook Comments